 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
????ผลการวิจัยพบว่าสภาพและความต้องการกำลังคนอยู่ในระดับมากที่สุด เนื่องจากแรงงานไม่เพียงพอต่อความต้องการของตลาด สำหรับการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนากำลังคนนั้น เห็นว่าควรปรับเปลี่ยนในระดับมากที่สุด เพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายการพัฒนาสามเหลี่ยมเศรษฐกิจของสามประเทศ
????การจัดการศึกษาประกอบด้วย
1. ปรัชญาและจุดมุ่งหมาย ควรจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาชีวิต เศรษฐกิจ และสังคม รวมทั้งการพัฒนาคุณลักษณะด้านคุณธรรม จริยธรรม เพื่อประกอบอาชีพได้อย่างเหมาะสม
2. นโยบายและการวางแผนการศึกษา ยังเป็นการจัดตามนโยบายกลางสถาบันการศึกษา จึงไม่สามารถดำเนินการปรับเปลี่ยนได้อย่างอิสระตามความต้องการของท้องถิ่น
3. หลักสูตรควรจัดให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน และความต้องการของตลาดแรงงาน ทั้งในหลักสูตรระยะสั้นและระยะยาว
4. กิจกรรมการสอนควรเน้นการพัฒนาให้ผู้เรียนมีทักษะ ได้ฝึกปฏิบัติร่วมกับภาคเอกชนหรือสถานประกอบการ เพื่อให้สอดคล้องกับการนำไปประกอบอาชีพ
5. ผลผลิตและการควบคุมคุณภาพ ซึ่งจำเป็นต้องเพิ่มคุณภาพของผลผลิตด้านคุณลักษณะที่พึงประสงค์ด้านบุคลิกภาพและคุณธรรม ปัญหาที่เกี่ยวกับการจัดการศึกษานั้น ซึ่งเห็นด้วยกับปัญหาความไม่พร้อมด้านกำลังคน ความไม่เข้าใจนโยบายหรือเป้าหมายที่ชัดเจนของการเตรียมกำลังคน ปัญหาด้านงบประมาณที่สนับสนุนในการจัดการศึกษา ส่วนแนวทางการพัฒนาการศึกษานั้น ผู้เชี่ยวชาญเห็นด้วยอย่างยิ่งที่ควรให้เอกชนมีบทบาทมากขึ้น ควรมีการวางแผนกำลังคนทั้งในภาครัฐและเอกชน เพื่อผลิตกำลังคนให้ตรงกับความต้องการ
| Name | ชุมศักดิ์ อินทร์รักษ์ |
| Organization | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ คณะศึกษาศาสตร์ |
| แหล่งฉบับพิมพ์ |
--นโยบายทางการศึกษา
--การจัดการศึกษา
| Name: | สำนักวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ |
| Roles: | สนับสนุนทุนการวิจัย |
| Name | : | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี |
| Address | : | ปัตตานี (Pattani) |